Esta semana o André está terrível. Desde de sábado, está mais irritadiço, chorão, brigão, briga com todos e com tudo, até com os brinquedos. Cismou que não quer mais ir ao CEMA nem á escola, só vai depois de muita briga é que aceita se trocar, e mesmo assim, só vai brigando. Ontem quando ia trocá-lo, ele pegou a roupa da escola e jogou dentro do tanque. Não sei porque ele está assim ultimamente, temos que observar. Um dia desses, pela manhã, depois de uma guerra para ele se trocar, ele foi pro quarto e ficou brincando com os brinquedos do Léo. Quando fui colocar seu tênis, ele começou a chorar e disse que tava com um PROBREMA, quando perguntei qual ele respondeu: PIRCISO BATER NO LÉO MAKOTO, PORQUE NÃO QUERO IR NO CEMA, E ELE NÃO DEIXA EU BINCAR COM OS KIT PULICIA E LADLÃO DELE...tudo junto e misturado...Parecia confuso em se expressar, acho que queria dizer que não queria mais ir ao CEMA e que o Léo não deixa ele brincar com seus brinquedos. Juntou tudo na cabecinha dele e virou uma salada, UM PROPREMÃO como ele diz. Ultimamente ele anda assim também, chorando sentido e a toa...Hoje foi seu último dia de aula, tanto no CEMA quanto na escola. No CEMA ainda tem a semana que vem, mas não vou mais mandá-lo, pois a escola encerrou hoje, e já vou deixá-lo de férias, pois acho que um pouco de sua agitação e intolerância, vem do cansaço do fim do ano. Hoje o CEMA mandou relatório para eu levar na consulta com a neurologista, que será semana que vem. Eles também notaram que nas ultimas semanas ele está mais intolerante, agitado e agressivo. Também relatam as melhoras observadas, principalmente na comunicação e percepção. A escola também mandou o relatório, dizendo que ele está muito melhor na interação social, porém "apesar de estar interagindo mais também está batendo mais nos amigos... pois não aceita perder e sempre precisa ser o primeiro em tudo", diz também que ele está se comunicando muito bem, inclusive argumentando algumas vezes, não está mais com vontade de fazer as lições, faz tudo de qualquer jeito e visível pressa, para poder ir embora logo, porém o objetivo mais importante deste ano que é a interação social foi alcançado, pois apesar de não fazer muito bem as atividades propostas, ele é muito inteligente e já domina os conteúdos trabalhados. Sua professora diz que os outros alunos gostam muito dele, sempre integrando-o nas brincadeiras. Também nos entregaram a pasta com as lições efetuadas no decorrer do ano. Da pra perceber como melhorou depois de agosto, porém também dá pra perceber na maioria dos trabalhinhos o descaso com que ele fez. Sem dúvida, no 2.º semestre do ano, seu progresso foi espantoso na interação social, porém, não faz a mínima questão em se dedicar a fazer as atividades bem...Mas, no geral, tanto na escola quanto no CEMA este foi um ano muito bom. Principalmente de agosto pra cá, sinto que o André é outra criança, mais alegre, mais expansivo, menos passivo, mais ativo. Sabe o que quer, e o mais importante, hoje ele já consegue expressar muito bem suas vontades. Se quer ficar sozinho fica, se quer companhia procura, enfim, encontrou seu lugar no mundo, e isso é muito importante pra ele. Sei que ainda temos uma batalha pela frente, e que não vai ser fácil, mas, pelo menos sabemos que poderemos contar com a ajuda dele, pois a cada dia que passa, ele nos ensina mais do que nós ensinamos a ele...nos ensina a sermos mais tolerantes, nos ensina a prestarmos atenção aos pequenos detalhes do dia a dia, nos ensina a sermos perseverantes...Enfim, este foi um ano difícil sob muitos aspectos, porém na contagem geral, temos mais o que agradecer do que lamentar...mas este já é tema pra outro post....
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